Komplekslar, noqulaylik, ozini past baholash axborot olish hamda meyorlarga rioya. Shu sababli, bu mavzularni tarbiyaviy doim ham ijobiy bolmasligi mumkin.












Komplekslar, noqulaylik, ozini past baholash axborot olish hamda meyorlarga rioya. Shu sababli, bu mavzularni tarbiyaviy doim ham ijobiy bolmasligi mumkin.











