Pedagog va qilkng yoshlarga seks tanasini, orzularini qabul qilishni organishi, ruhiy jihatdan togri malumot berishlari. Bu muammolar ustida ishlashda ochiq bilim va tajriba, ochiqlik va yaqinlik, motivatsiya, yangi bilim va izlash mazkur bosqichda asosiy orinni.
